Elena Miranda

Publicaciones deElena Miranda

Psicología

La maravillosa caja de cartón que sirve para tantas cosas

05/01/2016 Elena Miranda
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El día de la Cabalgata de Reyes es un día de ilusión. Una tarde familiar, cargada de sonrisas compartidas. Las miradas infantiles se embelesan en el mágico espectáculo de brillos y colores que ofrecen los caramelos al ser lanzados entre las luces de la Navidad. Se acerca la noche, sin duda la más esperada del año. […]

Feliz 2016

31/12/2015 Elena Miranda
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Se acaba el 2015 Se acaba el 2015. Un año que ha traído un montón de novedades al Centro Miranda de Intervención de Aracena, una de ellas la creación de nuestra página web  y nuestro blog, con dos entradas semanales sobre temas relacionados con nuestro Centro. El equipo Multidisciplinar del Centro ha crecido, se han ampliado […]

Lenguaje oral, 30 ideas para mejorarlo con un libro

29/12/2015 Elena Miranda
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Queridos Reyes Magos…  Para mejorar el lenguaje oral de nuestros hijos no hay mejor forma que leer, observar, contar y compartir un libro. Se acerca la noche de Reyes y nuestros hijos ojean incansablemente las revistas de juguetes y memorizan  anuncios de novedades con nombres imposibles, para rellenar enormes listas de peticiones para sus Majestades en […]

Escuelas Enlazadas

Próximo encuentro de Escuela de Padres ¿Qué ofrece el Centro Miranda de Intervención de Aracena (Huelva) en el servicio de Escuela de Padres? La familia es esencial en el desarrollo físico, social, intelectual y emocional del niño. Los padres son los principales educadores de sus propios hijos, lo que hace necesaria una formación específica para la […]

¿Qué procesos cognitivos conoces?

¿Qué son las funciones ejecutivas? Que el cerebro es maravilloso es una idea que a nadie sorprende. Nuestro cerebro es quizás la máquina más eficiente jamás creada. Habiéndose desarrollado a lo largo del tiempo a través de la selección natural, el cerebro humano cuenta con sistemas que surgieron con un propósito determinado y que posteriormente se […]

¿Problemas al pronunciar erre?

19/06/2015 Elena Miranda
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“El perro de San Roque no tiene rabo…” y otras coplillas populares, ¡cuántas veces repetidas para insistir en este sonido! Pero la mayoría de las veces, corregir a los niños y hacerlos repetir hasta la saciedad no sirve para conseguir que digan correctamente la erre, de hecho, si lo hacemos en niños demasiado pequeños podemos condicionar que […]

Aracena Logopedia Psicología Apoyo escolar altas capacidades Miranda

Abierto el plazo de solicitud de ayudas para alumnos con necesidades educativas especiales

27/02/2015 Elena Miranda
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El Ministerio de Educación ha abierto ya el plazo de solicitud de ayudas para alumnos con necesidades educativas especiales. En el Centro Miranda de Intervención de Aracena certificamos ayudas de logopedia, psicopedagogía y altas capacidades para aquellos usuarios que lo soliciten. Para más información pueden acceder a la convocatoria oficial de ayudas o bien pueden […]

caligrafía

Caligrafía ¿Qué importancia tiene?

26/02/2015 Elena Miranda
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Hoy hablaremos de un tema muy conocido por todos: la caligrafía. Antes de explicar a qué nos referimos exactamente, creo que para la mayoría es fácil asociar el término con algunos materiales, como los Cuadernos Rubio, que se editan en España desde 1956, y que han utilizado  maestros de muchas generaciones, y los actuales cuadernos pautados, […]

Aracena

Un deseo… una sonrisa

22/02/2015 Elena Miranda
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Sonreír, reír, manifestar con una sonrisa lo que sentimos,  tiene unos beneficios positivos para nuestra salud que sin duda todos de una u otra forma sabemos. Puede influir positivamente en todas las áreas de nuestra vida, y esto es debido a que se producen una serie de cambios fisiológicos que tienen que ver con las endorfinas.   La […]

dislexia

¿Qué es necesario para acceder correctamente a la lectura y la escritura?

22/02/2015 Elena Miranda
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El concepto del que hablamos es prerrequisitos.  Hace alusión a la circunstancia o condición necesaria previa para algo. En este caso, previa al aprendizaje formal de la lectura y la escritura.  En consonancia con esta explicación general , podemos afirmar que el concepto de prerrequisitos de lectura y escritura es el conjunto de condiciones previas necesarias […]

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